蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

2021-07-11 00:17:53   0     

今天看到一位新手妈妈大说特说蒙特梭利好,要带3岁女儿去xx城市上蒙氏园,这位妈妈眼里放着光,恨不得明天就带女儿飞过去。这些年我看到很多这样子疯狂的妈妈。抛家陪读,可蒙氏教育真的那么好?那么神奇?

蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

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蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

我以前是蒙氏教育的老师,当年看了孙瑞雪老师的书《爱和自由》,就觉得蒙氏好,接着看了蒙特梭利国外的书籍。对蒙氏更加喜爱,就去蒙氏园做了老师。我来说一说真实情况吧。

蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

蒙氏教育和传统教育的区别(蒙氏教育真的那么神吗,蒙氏宝宝真的特别厉害吗?)

首先,蒙特梭利教育真的是把孩子发展发育规律研究的非常好非常清楚,其

教育的核心目的是帮助儿童的生命自然地成长和完善。具体的说就是让儿童获得身体、意志、思想的独立,达到人格、心理、智力、精神的完善。总之是让孩子成长为更好的自己。

其次,蒙特梭利教学法有两个主要的要素:一是环境(包括教具与练习),另一个是预备这个环境的教师。对于教室环境必须具备6个子要素: 自由的理念;结构与秩序;真实与自然;美感与气氛;蒙特梭利教具;能使儿童拥有的生命内在发展模式充分地发挥其作用。

那么问题来了,环境是外部的,我们花钱用心就能把环境布置的很蒙氏。但环境并不是最重要的,最重要的是老师,在我看来,很难有合格的蒙特梭利老师。

基本好的蒙特梭利老师都是国外的老师,这些国外老师是在这种理念下长大的,所以再去用蒙氏理念引导孩子很容易。而我们国内这些老师,培训几下就上岗了,自己一身坏毛病,怎么带孩子呢。理念都是好的,可实施理念的这个人,会不会走偏,会不会没走对,这就难说了。

现在这么多蒙氏园发展并不好,就因为老师和园长没有带对路子,有的可能是为了赚钱,打着蒙氏园,有的真想做蒙氏园,可自己本身能力底蕴不够啊,也是做不起来。家长选择蒙氏园擦亮眼睛了,别被理念洗脑,而真正的现实看不清了。

什么是幼儿教育中的蒙台梭利教育法?

蒙台梭利教学法现在很多幼儿园都在用,尤其是私立学校,学费还挺高的,教学方法还是挺好的,并不是所有孩子都适合,身边几个朋友孩子上了蒙台梭利学校发现三年后这孩子是一张白纸,傻乎乎什么都不知道并不能说老师没有教,而且这个孩子不是这种教学模式。

蒙台梭利教学法的幼儿园他们是混龄班(大中小班小朋友都在一个班上课),这样好处是在这种环境下的小朋友都很有爱心,大班小朋友会照顾小班小朋友,在学校里小朋友会从生活、感官、数学、语言等方面进行学习,小朋友们上课不叫上课叫工作。

在教室里有很多教学器具小朋友们从多方面去学习训练提升技能,由于是混龄班所以靠自律学习,老师一般在讲解一个教学器具运用后小朋友反复操作并举一反三练习,每小朋友的在工作中都是独立完成。这种环境下如果自理能力弱,反映慢,不愿意表达不喜欢提问的小朋友在这里上课是很痛苦的。

传统 的幼儿园大班小朋友会教些落实到纸质作业会上一些一年级的课起码概念会讲一讲,但蒙台梭利教学很少写的作业,上一年级没有问题,但发现一年的学生大都是传统幼儿园升学上来的,这样蒙台梭利毕业的小朋友很吃亏跟不上进度,所以说并不是适合所有孩子,家长选择幼儿园不要跟风。


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