小女孩2岁多就很倔强怎么办(两岁多快三岁孩子突然很倔强)

2021-09-02 08:24:20   0     

天哪,你这样的心态可不好,虽然心情可以理解,但你的做法真的有问题。

才2岁7个月的孩子,就被这样定义,孩子该多伤心啊。

你知道孩子的第一个反抗期是什么时候吗?就是在两岁,就是很多人说的“可怕的两岁”。因为这时候的孩子,开始有了自主意识,他认识到自己是个独立的人,他可以支配大人了,这种感觉让他觉得有趣,所以他喜欢说“不”,喜欢和大人对着干。

这就是你说的“牛、倔强”,这不是孩子的问题,而是他正在长大的标志,是每一个孩子都会经历的阶段,再正常不过了。

换句话说,你小的时候也这样。

再说说讲道理。世界上最没用的三种教育方法中,其中一种就是讲道理。上学的时候老师讲了多少道理啊,父母给我们讲过多少道理啊,一个个苦口婆心的,可是效果好吗?更何况还是个不到三岁的孩子,他的认知还没有发展到那个阶段,很多道理他不懂。而且,你所说的道理都是你认为正确的道理,是从你自身出发的,对孩子来说,他可能觉得没道理呢。

至于你说他不肯认错,也是一样的,对与错是你说了算,孩子没有决定的权利,他是个弱者。孩子的任何行为都是有原因的,不要只盯着他的行为,而要去分析行为背后的原因,想想他为什么要这么做。

最后一点,打孩子是绝对不可取的,无论任何时候都不行,只要你去打他,你就是觉得自己比他强。换个角度想一想,如果面前是你的老板,你会随手就是一巴掌吗?不要说你在管教他,是为了他好,错了,你是为了自己好,是发泄自己的情绪,挨打的时候,没有一个孩子是开心的,感激涕零的。

不要总想着去教育孩子,很多时候,是我们大人被孩子教育,通过孩子看到我们自身的问题,然后,不断地修正,不断地完善,慢慢变得更好。

我们都是第一次做父母,没有经验,所以我们要多学习,多改进。建议你多看看书吧,孩子还这么小,现在改正完全来得及,好好发展和孩子的关系,关系好了,孩子自然就好了。

或许我说的比较重,很抱歉,情急之下表达或许不妥当,请见谅。

宝宝两岁了,最近突然变得特别皮,不听话,各种捣乱,怎么教育?

恭喜你,刚好迎来孩子的人生第一个叛逆期,也就是国外人称的trouble two,这个时期,其实是孩子第一次开始意识到自己的自主性,如果父母能够正确引导,对于孩子培养良好的品质和行为习惯有莫大的好处。

首先,你说孩子变得特别调皮,这说明孩子开始展现自己的活力。

好好利用这样的机会啊带孩子做各种尝试,孩子可能会对玩具的构造感兴趣,就陪他一起拆解一起安装,和他学习了解玩具的内在组成;如果孩子喜欢跑跳,就和他一起玩相关的游戏,比如扔枕头,抛沙包,跳格子,越原始古老的游戏越好,在保证孩子安全的前提下让他玩个够;如果孩子喜欢模仿,就陪他一起反复学习模仿,给他表演的舞台,让他展示自己的才能……总之,通过自己的陪伴和引导,发现孩子的动手能力和兴趣所在。

其次,你说孩子开始不听话,这说明孩子希望表达出自己的存在,自己和别人不一样的地方。正好利用这个机会教会他,如何表达情绪感受,如何表达自己的需求,如何正确提出要求,如何开始感受和遵守规则。

这时候需要注意的是,孩子对规则没有直接感受,只会根据自己的需求和父母的应对来感受规则,因此每次孩子遵守某个规则时,一定跟孩子明确说明,比如每次去超市只买一样零食,每次去商场只买一个玩具,或者其他根据孩子成长和家庭情况确定的规则。这样就算孩子不理解,也会在你的一次次说明中知道规则的存在,知道遵守规则的重要性。

还有,你说孩子会捣乱,那其实是孩子开始探索世界的表现。

比如孩子会偷偷拿妈妈的化妆品来涂抹,她不是爱臭美,只是好奇妈妈每天用的这些东西到底有什么用?比如孩子会用画笔把墙涂的乱七八糟,是每个孩子都有的绘画天性;比如孩子会乱翻乱动所有能够够到的东西,是孩子对自己生存的空间有掌控需求。

这个时候,第一注意不要有危害孩子安全的东西放在孩子触手可及的地方,第二当孩子做了一些捣乱行为造成自己的损失时,不是批评指责,而是告诉他们,这些东西是什么用处,正确的用法是什么,同时把贵重物品放在孩子拿不到的地方,并给孩子提供类似的玩具供孩子探索,当他知道了物品的属性用途,满足了好奇心,就不会一再破坏了。

还有,现在很多家庭都会给孩子提供一个小小的涂鸦墙,一个玩具空间,可以带着孩子一起在这种地方绘画,拆解玩具,让孩子充分玩耍涂鸦探索,而不需要担心安全和损失。

因此,对于孩子两岁左右的教育,在保证孩子安全感的前提下,一定要充分尊重孩子的发展和天性,保护孩子的好奇心,给予孩子足够的探索机会,并且引导孩子逐步学会遵守规则。

祝福每一个孩子,都能够如其所愿快乐成长!


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