小班社会《哪些是学习用品》教案?

2021-07-10 03:26:57   0     

活动目标:   1.认识学习用品,知道他们的用途。   2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法,能有序地摆放物品。   3.逐步学习自己整理文具,增强做一名小学生的愿望。   活动准备:   1.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。   2.情境表演:《两个小朋友》(小学生自己收拾文具盒的情景,一个会自己收拾,一个不会收拾。)活动过程:   1.谈话,书包里有什么。   师(出示书包):小朋友,这是什么啊?(书包)那你们知道书包里有些什么物品?(书、本子、铅笔盒等等)2.认识学习用品,并知道它们的用途。   (1)逐一出示书包内的物品:书、铅笔盒、本子、笔、尺、橡皮等用品,让幼儿讨论各种物品的用处。   (2)引导幼儿将这些物品进行归类。   师小结:铅笔、文具盒、书包、三角套尺、卷笔刀、橡皮、彩色铅笔、水笔、签字笔、没有用过的本子等都是文具。   (3)形成学习用品的概念,知道这些都是小学生学习时需要用到的用品。   3.观看情境表演《两个小朋友》,比较两个小学生(小明和小方)的文具有什么不同。   幼儿表演,一个幼儿书包里的文具整理的又快又好,另一个幼儿整理的很乱。   (1)师:两个小朋友的表演你发现了什么?(一个整理的很快,另一个还没整理好)(2)为什么会这样的,你觉得应该怎么做?   师小结:大的东西放最下面,有点大的东西放上一层,最小的物品放最上面,整理好后放进书包。)你喜欢小明还是小方?(为什么?)(2)师小结:学会自己收拾文具学具很重要。   3.讨论:小朋友我们应该怎样爱护自己的学习用品?   4.幼儿讨论收拾文具的方法,学习将自己书包里的学习用品收拾摆放整齐。   (1)请两至三名幼儿示范收拾文具的方法。如何收拾的好,为什么?收拾的不好,请幼儿指出怎样改正。   (2)幼儿共同操作收拾整理自己的文具和学具。   5.创设“上课,下课”情况,幼儿练习摆放整理学习用具,感知体验收放文具的快乐。   比一比:看谁收得又快又整齐。

出远门为什么要在冰箱放硬币?

现代社会,冰箱已成为家庭生活中的必需品,那么,出远门与冰箱里放硬币又有什么关系呢?现在就让有书君来给大家解答一下:

小班社会《哪些是学习用品》教案?

小班社会《哪些是学习用品》教案?

小班社会《哪些是学习用品》教案?

其实,在冰箱里放硬币,是生活中的一个小窍门,据说它源于西方国家,众所周知,冰箱的低温效果可以让食物持久保鲜,可是一旦冰箱出现断电情况,即使冰箱里的食物外表看起来很新鲜,但内在也容易发生质变,从而滋生细菌,人们食用后就会对身体产生危害。

尤其是在出远门期间,我们不能及时了解家里的用电情况,这个时候如果在冰箱里放一枚硬币,就能检测出冰箱是否出现过持续断电情况。

那么具体应该怎么做呢?

首先,准备一杯清水(最好塑料杯),在你出门前先将杯中的清水放在冷冻室里连续冷冻几个小时,待水完全结冰,然后在结冰杯子的冰面上放一个硬币(从重量上说,最好用一元钱的硬币),最后,将放上硬币的杯子放入冰箱的冷冻室。

如果在出远门期间,冰箱出现断电情况,那么冷冻室的温度就会发生变化,水就会反复融化和结冰,硬币也会随着水的变化而出现位置的移动,可能会处于冰块中央或者底部,相反,如果家中没有断电,冷冻室是处于连续制冷的状态的话,那么硬币的位置则如刚放进时的一样,不会发生变化。

如此看来,通过硬币的位置变化来判断冰箱里的食物是否新鲜,具有很大的参考价值,它提醒远行归来的人们:回到家后打开冰箱,如果发现硬币位置有变化,那么冰箱里的食物可能就不再新鲜,为安全起见,最好不要再食用。

除了冰箱里放硬币外,在出远门前还有一些生活小贴士,下面有书君来为大家介绍几个:

1. 检查家中煤气、天然气的阀门是否关闭,以防出现漏气危险。

2. 将家中所有的电源插头都拔下来,为了安全起见,也可以直接关闭家中的电闸。

3. 将家里的窗户都关闭,这样做除了防尘防雨以外,最重要的还防盗。

4. 将家中的垃圾全部倒出去,以免出门回来后家里臭气满屋。

5. 关闭水管总闸,避免由于疏忽忘关水龙头,或者水龙头滴水造成地面湿滑等后果。

6. 最后,在出门前,一定要将防盗门反锁好。

做好以上几点,基本上就可以放心的出远门啦。

有书君语:对此问题你有什么不同的见解呢?欢迎在下方留言评论,别忘给有书君点个赞哦~关注有书君,私信回复句子,有书君送你一句特别的话!


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