您的孩子其实不是你的孩子(如果?您的孩子刚刚2-3岁,您将选择怎样教育他成长呢?)

2021-07-08 15:16:49   0     

你好,我是西堤plan,很荣幸为你解答这个问题。

您的孩子其实不是你的孩子(如果?您的孩子刚刚2-3岁,您将选择怎样教育他成长呢?)

您的孩子其实不是你的孩子(如果?您的孩子刚刚2-3岁,您将选择怎样教育他成长呢?)

您的孩子其实不是你的孩子(如果?您的孩子刚刚2-3岁,您将选择怎样教育他成长呢?)

您的孩子其实不是你的孩子(如果?您的孩子刚刚2-3岁,您将选择怎样教育他成长呢?)

孩子2-3岁了,应该如何教育他成长?

我会从这4个地方教育孩子:1,培养孩子正确的是非观;2,告诉孩子做错事情必然要承受后果;3,遇到问题不要退缩;4,家长时刻以身作则。

培养孩子正确的是非观孩子不能受到清规戒律的束缚,也不应该受到权威的压制。如果受到了束缚,孩子在明辨是非上会受到萎缩,这样的孩子就谈不上有独特的见解了。所以为了培养孩子的是非观,不论是教养还是行为上,都不能用不准反驳的权威是压制他们。

某日,邻居父母在吵架,其实应该说孩子妈讲孩子爸骂得狗血淋头,骂的不堪入耳,不一会儿,只见孩子拿着他的玩具刀,低着头,抿着嘴,表情严肃的跑了出来,问他这是要干嘛,他头也不回的说:“我要修理修理她。”“修理谁?”“我妈!”"为什么?”“她欺人太甚。”

呵,好一个路见不平拔刀相助啊

最后孩子被强悍的妈妈空手夺刀之后狠狠教训一顿,孩子行侠仗义受挫,只能泪流满面地趴在沙发上哭。

3岁孩子的是非观有时让我们哭笑不得。

作为父母,我们应该在孩子2,3岁的时候把是非观念灌输给孩子,有意识地启发引导孩子思考和探究人和事的对错,美丑、好坏、善恶,让孩子知道什么事情该做,什么事情不该做。

另外还要引导孩子自己决定这件事要不要做,该做的事情努力去做,而不是做事情之前看别人的脸色,别人说好就是好,不好就是不好,毫无主见,人云亦云。

做错事必要承担后果大部分的孩子都有好奇心,但是他们有不能预见自己行为的后果,想做什么就做什么是孩子的天性,可是当他们做错事了,要让他们明白做错事要付出代价,让他自己承担错事的后果。

在家长群的时候,有一个孩子的妈妈说到:

她这个月已经是第5次被老师“请”去学校处理儿子打架的事情了。儿子经常因为小矛盾欺负同学,到了学校后,又要道歉又要赔笑脸。最后妈妈说:“我就不明白,儿子就不能体谅大人,总是屡教不改。”

为什么孩子会屡教不改呢?这是因为我们做父母的替他们承受了做错事的后果。这样只会让孩子失去责任心,更让他们不会反省自己的错误。

因为2,3岁的孩子心智发育还不成熟,他们在家的时候经常会犯小错误。可是我们在带孩子的时候比较心疼孩子,或者说怕孩子惹出大麻烦,就包办代替孩子处理了。虽然说出发点是为了孩子好,但是却阻碍了孩子的正常成长,让孩子养成满不在乎,不计后果的坏习惯。

所以,我们不要替孩子承担后果,要让孩子承担做错事的后果,才能避免孩子屡教不改。

对于2-3岁的孩子,他们做事通常会以“我喜欢”为标准,而不是以“我能不能做”为标准,那我们就要提前告诉孩子做错事的行为后果。比如:“你现在不好好吃饭,就要等晚上才可以吃饭了”然后把家里的零食收起来。几次之后,孩子自然会在挨饿中吸取教训,好好吃饭。

适当的给孩子承担一些责任和后果,对他们的成长是有利的,但是一定要以安全为前提,如果对孩子有危险的后果,我们一定要坚持不让孩子去承担。

遇到问题不退缩没有人愿意尝试失败,而避免失败最好的办法就是逃避问题。可是这样往往会让孩子失去自信心,最后对力所能及的事也产生畏缩逃避行为。

林林的妈妈说:“林林现在3岁半了,遇到稍微复杂的事就不愿意去做。比如之前玩拼图,开始还挺开心的,可是拼着拼着,遇到困难就把拼图放一边。孩子就是不爱动脑,也不能坚持到底,我该怎么办?”

因为3岁的孩子还没有学会转移和隐藏情绪,他们面对困难的事情就会表现得不能坚持到底,甚至哭闹等反抗行为。要知道,2岁孩子的专注时间最长是5分钟。3岁的孩子的专注时间最长是10分钟。所以我们不能用大人的专注力标准对待孩子。

其实孩子天生都会坚持某一件事,会努力找到解决的办法直到他们满意,可是如果孩子坚持到最后没有获得成功,就会有挫败感,如果久了,他们对坚持这件事也就不感兴趣了。

所以,我们作为家长,在孩子面对一项相对于他来说是困难的任务时,我们可以帮孩子把任务拆开来做,然后一步步引导孩子完成,这样每完成一步的成就感就会激励孩子进行下一步,直到完成整个任务。

有时候孩子在学习一项新技能的时候,我们除了要给孩子示范,还要和孩子比赛。在比赛中我们故意输给孩子,让他获得成就感,更能让孩子受到激励,坚持到底。

家长要以身作则

以身作则不是一件容易的事情,如果你想培养孩子爱学习,脾气好,有礼貌,那么你就要多读书,少发脾气,不说长道短等等。

很多家庭可能都有这样的场景:

孩子在房间看书,爸爸妈妈在客厅津津有味的看电视,是不是大声地说笑。孩子被笑声吸引过来看两眼,结果妈妈看到后大声呵斥:“小孩子不许看电视,回房间去。”

平时我们没少和孩子立规矩,可是孩子依然我行我素,不听我们话。这个时候我们不得不自行检讨下,有没有以身作则,才会让孩子缺乏自觉性。

其实父母就是孩子的一面镜子,你做的怎么样,孩子就会学成怎么样。所以希望孩子能够做的优秀,那么父母应该率先做给孩子看。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们不能忽视生活的小细节,时刻注意自己的言行,才能潜移默化地培养孩子的直觉性。

说到最后2,3岁的孩子就像一张白纸,如果我们想要在这张白纸上面建立美好的事物,好的习惯。那么除了学习知识以外,更多的是培养孩子良好的是非观,坚持不懈的品格和承担责任的勇气。

我是立志成为相妇教子,出厅堂入厨房的男人,左手锅铲右手笔,一半生活一半灵魂,只想给孩子留下一点美好的东西。分享日常育儿想法,喜欢可以点赞关注我,一起分享生活的乐趣。


上一篇
如何做好大班幼小衔接 教研记录